Malla Curricular
- Perfil inicial: Se integra por las competencias adquiridas en el nivel educativo antecedente (perfil de ingreso), y la incorporación de nuevas competencias necesarias para alcanzar el perfil del egresado. Estas competencias del perfil de ingreso deben ser analizadas mediante un examen diagnóstico incluido en la evaluación de las unidades de aprendizaje de primer semestre. Es importante denotar que las competencias incorporadas en el perfil inicial se han etiquetado por medio de una nomenclatura que hace referencia directa a los organismos que definen los distintos perfiles.
- Perfil Intermedio: Es el conjunto de competencias adquiridas durante la trayectoria del estudiante hasta el segundo tercio del plan de estudios, que permite identificar el nivel de desarrollo de las competencias de egreso en esta etapa. Las competencias del perfil intermedio serán evaluadas en la unidad de aprendizaje denominada Seminario de proyecto de integración.
- Perfil del egresado: Es conjunto de competencias con las que el estudiante será capaz de desempeñarse en el campo profesional y laboral. Sus preocupaciones se centran principalmente en culminar sus estudios; algunos empiezan a trabajar a partir del primer contacto con el campo laboral al desarrollar sus prácticas profesionales, se visualizan como profesionista, por lo que buscan la aplicación de los conocimientos aprehendido y con base en ellos establecen relaciones con investigadores o profesionistas con vinculos en el sector productivo. Son independientes en su aprendizaje y comportamiento. Este perfil se integra por Competencias Profesionales y Socioemocionales, que se describen a continuación.
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 Malla INES 2026B | 463.51 KB |