Pasar al contenido principal
Formulario de búsqueda
Buscar
Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías
Acerca de
Misión y Visión
Historia
Organización
Divisiones y Departamentos
Secretaría Académica
Secretaría Administrativa
Documentos Básicos
Plan de Desarrollo del Centro (PDC)
Modelo Organizacional
Directorio
Infraestructura
Ubicación
Gobierno
H. Consejo de Centro
Integrantes
Sesiones
Comisiones
Educación
Hacienda
Revalidación de Estudios, Títulos y Grados
Normatividad
Condonaciones y Becas
Responsabilidades y Sanciones
Electoral
Ingreso y Promoción del Personal Académico
Comisiones especiales
Consejo Social
Rectoría del Centro
Rector
Informes por período
Normatividad
Numeralia
Oferta Académica
Aspirantes
Licenciaturas
Física
Matemáticas
Química
Químico Farmacéutico Biólogo
Ciencia de Materiales
Ingeniería Química
Ingeniería Civil
Ingeniería en Topografía Geomática
Ingeniería en Alimentos y Biotecnología
Ingeniería Industrial
Ingeniería Mecánica Eléctrica
Ingeniería en Logística y Transporte
Ingeniería Informática
Ingeniería Biomédica
Ingeniería en Computación
Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica
Ingeniería Robótica
Ingeniería Fotónica
Posgrados
Diplomados y Cursos
Investigación
Servicios
Apoyo a Idiomas
Centro de Aprendizaje Global
Programa JOBS
Materiales en otro idioma
Becas y apoyos para idiomas
Acreditación de Inglés
Becas
Bolsa de Trabajo
Prácticas Profesionales
Consultoría Tecnológica
Entrenamiento Deportivo
Internet y Telecomunicaciones
Médicos y Clínicos
Servicios Bibliotecarios
Servicio Social
Talleres Culturales
Trámites Escolares
Extensión y Difusión
Transferencia de Tecnología
Vinculación con la Empresa
Difusión Científica
Cátedras CUCEI
Difusión
Editorial CUCEI
Videos CUCEI
Radio CUCEI
Notas de prensa
Libros y Revistas
Sustentabilidad
Información Meteorológica
Comunidad
Eventos
Académicos
Plataformas de Servicio Interno
Se encuentra usted aquí
Inicio
Alumnos del TEC diseñan con madera
Recorte:
Fecha:
Miércoles 02 de Noviembre de 2011
Fuente:
PUBLICO
Responsable:
Unidad de Difusion
